ojo de agua - ambiente educativo
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Confiar y confiar
La confianza ha sido uno de los conceptos clave a la hora de explicar en qué consiste una educación que dota a los estudiantes del poder radical de…
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Contra el desencanto
En las respuestas de los estudiantes encuestados que comentamos la semana pasada, encontramos que menos del 10% de los estudiantes dicen haber vivido…
mar 23
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Compromiso
Cuando nos pusimos a buscar estudios o encuestas que reflejaran la perspectiva que niños, niñas y jóvenes tienen de las instituciones escolares en las…
mar 16
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La curiosidad es el mapa (y 2)
La mente, exenta de condicionamiento, tiende a la lucidez.
mar 9
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La curiosidad es el mapa (I)
Un proceso de aprendizaje pilotado por el propio aprendiz y facilitado por adultos amables y no manipuladores presenta luces y sombras, oportunidades y…
mar 2
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febrero 2026
Lo interior de lo interior
La educación ha fracasado radicalmente.
feb 23
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La utopía es la sangre de la educación
Hoy conversamos con Agustín de la Herrán, pedagogo y estudioso de la conciencia.
feb 16
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Vínculos implícitos (y II)
No todo es evidente. No todo es transparente. No todo es tangible.
feb 9
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Vínculos implícitos (I)
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enero 2026
Educar al Ser
“Cuando el cochero (mente) esta confundido y no sabe a dónde ir, el carruaje (cuerpo) es impulsado por los caballos (emociones) que automáticamente lo…
ene 26
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Síndrome de Estocolmo
Considerar algo normal es verlo como natural, como parte de la esencia o el núcleo; o lo que permanece invariable en algo.
ene 19
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Enseñar es... ¡aprender!
La acompañante no tenía experiencia en ciencias de la naturaleza.
ene 12
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